1日3行 英語で星の王子さま

Chpter1

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英語 日本語訳


Once

when I was six years old

I saw a wonderful picture

in a book,

called True Stories 

of the deep Forest.

It was a picture

of a boa constrictor

swallowing a wild animal.

10 Here is a copy

of the picture.

In the book

it said:

"Boa constrictors swallow their prey whole,

without chewing.

Afterwards they are unable to move,

and they sleep

through the six months

that they need for digestion."

20 This made me think a lot,

about the adventures

of the jungle.

And after some work

with a colored pencil

I succeeded

in making my first picture.

My Drawing Number One.

It looked like this:

I showed my masterpiece

30 to the grownups,

and asked them

if my picture frightened them.

But they answered:

"Frighten?

Why should any one be frightened

by a hat?"

My picture was not a picture

of a hat.

It was a picture

40 of a boa constrictor

digesting an elephant.

But since the grownups were not able to understand it,

I made another picture:

I drew the inside of the boa constrictor,

so that the grownups could see it clearly.

They always need explanations.

My Drawing Number Two looked like this:

The grownups' response, this time, was to advise me

to give up drawing boa constrictors,

50 from the inside or the outside,

and devote myself

instead to geography, history, arithmetic and grammar.

That is why,

at the age of six,

I gave up

my dream

of becoming a great painter.

I had been discouraged

by the failure

60 of my Drawing Number One

and my Drawing Number Two.

Grownups never understand anything

by themselves,

and it is tiresome

for children

to be always and forever

explaining things to them.

So then

I had to chose another career,

70 and learned

how to fly aeroplanes.

I have flown

all over the world;

and it is true

that geography has been very useful

to me.

At a glance

I can distinguish China

from Arizona.

80 If one gets lost

in the night,

such knowledge is valuable.

In my life

I have met a great many important people.

I have lived

among grown-ups

for a long time.

I have seen them intimately,

close at hand.

90 And that hasn't much improved

my opinion of them.

Whenever I met one of them

who seemed to me at all clear-sighted,

I tried the experiment:

I showed my Drawing Number One

which I have always kept.

I wanted to know

whether he was a person of true understanding.

But, whoever they were, he or she, would always say:

100 "That is a hat."

Then I would never talk

to them

about boa constrictors, or deep forests, or stars.

I would bring myself down

to his level.

I would talk

to them

about bridge, and golf, and politics, and neckties.

And the grown-up would be very pleased

to have met such a sensible man.

かつて

私が六歳の時に

私は見ました。壮大な絵を

一冊の本の中に

真実の話と呼ばれる

原生林についての

それは一枚の絵でした。

大蛇の

一匹の動物を丸飲み中の

10 ここにコピーがあります。

その絵の

その本の中で

その本は言っていました。

「大蛇は獲物を丸呑みします。

噛むことなしに

その後、大蛇は動くことが出来なくなります。

そして眠りにつきます。

六ヶ月の間

それは消化に必要な期間です。

20 このことは私に深く考えさせました。

冒険について

ジャングルの

そして いくらかの作業の後

色鉛筆での

私は成功しました。

最初の絵を書くことに

私の作品 No1

それは次のようなものでした:

私は私の傑作を見せました。

30 大人に

そして、彼らに尋ねました。

その絵が彼らを怖がらせるかどうかを

しかし、彼らは答えました。

「こわがらせる?

どうして怖がるんだい?

帽子によって

私の絵は違います。

帽子とは

それは絵です。

40 大蛇の

象を消化しているところの

しかし、大人はそれが理解出来なかったので

私はもう一枚の絵を描きました。

すなわち、私は大蛇の内側の絵を描きました。

大人が明確に理解できるように

彼らは、いつも説明が必要なのです。

私の作品No2は次のようなものでした。

大人の反応は、今回は、私にアドバイスすることでした。

ボアの絵を描くことを

50 内側からと外側からの

そして代わりに捧げなさい

地理、歴史、算数、文法に

こういうわけで

6歳の時に

私は諦めました。

私の夢を

素晴らしい絵描きになるという

私は落胆しました。

その失敗に

60 私の作品No1と

私の作品No2の

大人は何事も決して理解しようとしません。

彼ら自身で

そしてそれは、うんざりさせます。

子どもたちにとって

いつも永遠に

彼らに物事を説明することは

そして それから

私は他の職業を選択しなければなりませんでした。

70 そこで学びました。

飛行機の操縦の仕方を

私は飛びました。

世界中を

そしてthat以下は確かでした。

地理はとても役に立ちました。

私には

ひと目で

中国を区別出来ました。

アリゾナと

80 もし道に迷ったら

夜に

そのような知識は価値があります。

人生の中で

私はたくさんの偉い人に会いましたました。

私は暮らしました

大人のなかで

長い間

私は彼らを見てきました

間近で

90 そしてそのことはそれほど向上させませんでした。

私の彼らに対する意見を

私が彼らにあった時はいつでも

そしてその人は私にとって物分りの良い大人ように思える

私は、実験を試しました。

彼に私の絵No.1を見せるという実験

その絵を私はいつも持ち歩いていました。

私は知りたかったのです。

彼が本当の理解者かどうかを

しかし、誰であっても、彼もしくは彼女はいつも言いました。

100 それは帽子だ、と

それから、私は、決して話しませんでした。

彼らに

ボアや原生林や星について

私は落としました。

彼らのレベルに

私は話しました。

彼らに

トランプ、ゴルフ、政治、ネクタイについて

そして大人はとても喜びました。

賢明な人物と出会えて


本文
(Once) {when I was six years old} I saw awonderful picture (in a book), {called True Stories (of the deep Forest)}.

It was a picture (of a boa constrictor) (swallowing an animal).

Here  is a copy (of the picture).

(In the book) it said: "Boa constrictors swallow their prey (whole),

(without chewing ). (Afterwards) they are unable to move,

and they sleep (through the six months) {that they need (for digestion)}."

This made me think (a lot) (about the adventures /of the jungle).

(And) (after some work /with a colored pencil) I succeeded in making my first picture.

My Drawing Number One. It looked (like this):

I showed my masterpiece (to the grown-ups), and   asked them {if my picture frightened them}.

(But)  they answered: "Frighten? Why should any one be frightened (by a hat)?"

My picture was not a picture (of a hat).

It was a picture (of a boa constrictor) (digesting an elephant).

(But) {since the grown-ups were not able to understand it},

I made another picture:

I drew the inside (of the boa constrictor), {so that the grown-ups could see it (clearly}}.

They (always) need explanations.

My Drawing Number Two looked (like this):

The grown-ups' response, (this time), was (to advise me)

(to give up drawing boa constrictor)(from the inside or the outside),

and devote (myself) (instead /to geography, /history, /arithmetic /and grammar).  

(That is why), (at the age of six), I gave up my dream (of becoming a great painter).

I had been dicouraged (by the failure /of my Drawing Number One and my Drawing Number Two).

Grown-ups never understand anything (by themselves), and it is tiresome

(for children) {to be (always /and forever) explaining things (to them)}.

(So /then) I had to chose another career, and learned {how to fly aeroplanes}.

I have flown (a little /over /all parts /of the world);

and it is true {that geography has been (very) useful (to me}}.

(At a glance) I can distinguish China (from Arizona).

{If one gets lost (in the night)}, such knowledge is valuable.

( In the course /of this life) I have had (a great /many) important people.

I have lived (among grown-ups)(for a long time).

I have seen them (intimately), (close at hand).

(And) that hasn't (much) improved my opinion (of them).

{Whenever I met one of them (who seemed /to me /at all /clear-sighted)},

I tried the experiment :I showed my Drawing Number One,

(which I have always kept)}.

I wanted to know {whether he was a person (of true understanding)}.

But, (whoever it was), he, or she, would (always) say:

"That is a hat."

(Then) I would never talk (to them)(about boa constrictors, /or deep forests, /or stars).

I would bring (myself) (down) (to his level).

I would talk (to him )(about bridge, /and golf, /and politics,/ and neckties).

(And) the grown-up would be (very) pleased /to have met such a sensible man.

単語

Boa [名詞] ボア; 大蛇;

constrictor [名詞] 括約筋; 収縮筋; 獲物を締め殺す大蛇; 大蛇;

prey [名詞] 餌食; 犠牲; 食い物;

chew [動詞] 熟考する; 噛む;

digestion [名詞] 消化; 消化作用; 同化; 理解; 胃腸;

response  返答, 応答

devote〈一身・時間・努力・金などを〉〔…に〕ささげる, ゆだねる, 向ける

geography地理

arithmetic算数

grammar文法; 文法学
distinguish  [動詞] 区別する; 見分ける; 特徴づける;

valuable  [形容詞] 大切な; 貴重な; 高価な;

intimately [副詞] 親しく; 心の底から;

at hand すぐ近くに

clear-sighted [形容詞] 見通しがきく;

experiment [名詞] 実験; 試み;

find out : 見つけ出す

bridge  [名詞] ブリッジ 《トランプ遊びの一種》

pleased [形容詞] 満足した; 喜んだ;

sensible [形容詞] 分別がある; 賢明な;

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